In der Physikvertiefung wurde ein Schwerpunkt auf das Wasser und dessen Eigenschaften gelegt. Diesbezüglich wurde auch der Film „Water - Die geheime Macht des Wassers“ vorgestellt und Filmsequenzen besprochen. Wir schauten uns besagten Film mit der ganzen Familie an und alle waren wie gebannt. So aufmerksam und konzentriert wie die Kinder (6, 8, 15 Jahre) waren, hätte man von einem Abenteuerfilm ausgehen können.
In dieser Dokumentation werden Inhalte wie die Clusterbildung der Moleküle des Wassers sowie die Auswirkung von deren Informationen und innovativ umgesetzte Naturbeobachtungen für Energieersparnis, wie die von Viktor Schauberger, durch magisch klingende Mythen und Erzählungen zu einem Märchen der Realität zusammengewebt. Hierbei wird mit emotional ansprechenden Bildern und dazu passender Musik der Zuschauer durch die wunderschöne, gewaltige, faszinierende und reinigende Welt des Wassers geführt. Genauso zeigt sie auf, das mehrere Blickwinkel zur Betrachtung dieses Elements nur von Vorteil sein können, indem sie das Thema Wasser von der Seite der Wissenschaft, von der Seite des Glaubens, der Philosophie und der Forschung beleuchtet. So ist es dem Zuschauer möglich eine riesige Bandbreite an Informationen zum Thema „Wasser“ aufzunehmen und die für ihn stimmigen Passagen abzuspeichern und anzuwenden.
Besonders gut an dieser Dokumentation finde ich, dass hier keine Fakten diktiert werden, sondern von Anfang an feststeht, dass Wasser viele Geheimnisse wahrt, die noch nicht entdeckt worden sind, geschweige denn physikalisch begründet werden können. So ist es jedem Menschen möglich, egal ob auf philosophischer oder der physikalischer Ebene, das Gesehene abzuspeichern und mit dem eigenen Gedankengut zu verknüpfen. Auf diese Weise kann neues Wissen entstehen und dieses mit dem Umfeld geteilt werden. Auch wir haben immer wieder den Film mal kurz gestoppt und kurz über den Inhalt gesprochen, damit die Kinder auch wirklich begreifen, welche Information da fließt. Sie wollten dann immer schnell weiter schauen, was den wirklich eindrucksvollen Bildern zu verdanken ist, die diese Dokumentation zu einem echten Erlebnis macht.
Ein weiterer Punkt der ebenfalls bei mir sehr relevant ist, ist das Aufzeigen, dass der Mensch den meisten Einfluss auf die Information, die das Wasser trägt, zu haben scheint. Ob das wohl damit zu tun hat, dass der Mensch zu ca. 80% aus Wasser besteht? Vielleicht! Veranschaulichen kann man das jedenfalls mit einem Experiment, bei dem Reis in Wasser liegt, auch von diesem wird im Film berichtet.
Dafür brauchst du je drei Schüsseln oder Gläser mit Reis und Wasser. Du füllst den Reis in jeweils eine Schüssel und gibst Wasser dazu. Dann lässt du diese drei Gefäße, mit etwas mehr Abstand zueinander, ca. einen Monat stehen und schenkst ihnen jeden Tag kurz deine Aufmerksamkeit: Bei einem Glas bedankst du dich jeden Tag, das zweite Glas schimpfst du jeden Tag und das dritte Glas beachtest du gar nicht. Machst du das regelmäßig, entwickelt sich der Reis in den jeweiligen Gläsern sehr unterschiedlich. Probiere es einmal aus, beobachte und finde heraus, was passiert, es ist wirklich spannend!
Ich als Mutter bin wirklich froh, diesen Input über WINGS bekommen zu haben und freue mich jedes Mal auf weitere, neue Sichtweisen. Diese Dokumentation lege ich wirklich jedem ans Herz, sowohl Erwachsenen als auch Kindern.
Mach dir dein Bild, lerne und, ganz wichtig, teile dann dein Wissen! Ob über die Sprache, über das Experiment, oder einfach nur, weil du es weißt, bleibt dir überlassen!
Zum Abschluss stelle ich dir noch 4 selbsterstellte Mandalas, die ich als Untersetzer für mein Wasserglas oder meine Wasserflasche benütze, zur Verfügung. Sie lassen dir unterschiedliche Informationen zukommen! Um sie zu verstärken kannst du auf die Rückseite die Bedeutung drauf schreiben, oder noch eine andere gewünschte Information!
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Text: WINGS-Mama Anna Lobos
Bilder: s.o.
